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Szenarien

Praxisbeispiele für den Einsatz von ILIAS

Willkommen in der Szenariensammlung!

Hier finden Sie echte Beispiele, bei denen ILIAS zum Einsatz kommt - direkt aus der ILIAS Community. Klicken Sie einfach auf das Szenario, das Sie anspricht und testen Sie die Funktionen aus. 
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Wussten Sie, dass Sie beim Registrieren zwischen der Rolle eines Lerners bzw. eines Tutors wählen können? Nutzen Sie die Tutorrolle, um weitreichende Funktionen zu testen und die Rolle des Lerners, um die Sicht eines Anwenders/einer Anwenderin zu erproben. 
Da einige Szenarien recht umfangreich sind, bietet sich die Verwendung eines unserer Dummy-User an. Einen Vermerk dazu finden Sie auf der entsprechenden Szenarienseite im Abschnitt Informationen zur Nutzung. Die Login-Daten der Dummy-User finden Sie auf der Anmeldeseite.  

Szenarien

Kategorie
Ausbildung studentischer Mitarbeitender
Begleitetes Selbstlernangebot in Form von Übungen, Lernmodulen etc.
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Kategorie
ILIAS im Unternehmen: Organisationseinheiten
Vorgesetzten datenschutzkonform Zugriff auf den Lernfortschritt ihrer Mitarbeitenden gewähren
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Interkulturalität
Studienalltag in Deutschland und im Ausland besser verstehen lernen
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Lernmanagementsystem cate
ILIAS weiterentwickelt durch CaT Concepts and Trainings - inkl. Studienprogramm
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Kategorie
Lernmodul: effizient recherchieren
"Digitales Buch" zum selbstständigen Lernen
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Lernziel-orientierter Kurs: Mathematik
Lernstand anhand von Tests ermitteln und so gezielt lernen
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Medizinkurs
Digitales, interaktives Vorlesungsskript
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OpenBook-Klausur
Online-Prüfung, die innerhalb eines gegebenen Zeitfensters bearbeitet werden kann
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Organische Chemie
Digitale Vorbereitung und Begleitung von Vorlesungen und Tutoraten
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Portfolio: Ausbildungstagebuch
Über die Ausbildung zum eCoach an der Uni Bern
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Programmierkurs
Zum Selbstlernen und Wissensstand überprüfen
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Propädeutikum
Selbstgesteuerter Mathematikvorkurs zu verschiedenen Themengebieten
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e-Klausur
Prüfungen rein digital durchführen und auswerten
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Kategorie
Überfachliche Lernmodule
Selbstständig überfachliche Kompetenzen wie Zeit- und Aufgabenmanagement erarbeiten
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